То, что мы ВЫБИРАЕМ! (часть 1 )

Выбор, выбор, выбор…

Первый мой выбор, когда он был и где? Думаю, когда мой Дух, был в поиске моих Родителей и времени его воплощения в физическую оболочку. Ну, с этим он справился на славу! Воплотился в мальчика 3 ноября 1974 года.

В Казахстане, в городе, названия которого уже нет на карте (только в моем паспорте существует). Уходим от мистики и философии к выбору более позднему….

Окончание 9 класса и МОЕ решение перейти в другую школу. Это первый осознанный выход из «зоны комфорта». Да уход от «легкого и привычного». Для человека, который был всегда замкнутым и необщительным – это было не легко. Выбор был сделан, вопреки многим уговорам и «советам», вопреки первому «легкому», что приходит в тот момент - «ничего не менять» - продолжать плыть и дальше в том же русле.

Что-то внутри меня тогда изменилось. Это был и внутренний протест, и интуиция, и желание СВОБОДЫ, и преодоления каких-то трудностей. Тогда многое стало понятным. И про себя и про своих друзей. Кто-то хотел перейти вместе со мной в школу с Физико-математическим уклоном и с компьютерным классом, потому что это им было интересно и познавательно, и они понимали необходимость этого шага, для дальнейшего поступления в ВУЗ. Но, они сделали тогда ВЫБОР – остаться в старой школе, где не было преподавателя по физике, не было компьютеров, и не было нужного уровня подготовки для поступления в желаемый Институт. Но чей это был выбор??? Их родителей, друзей и соседей, директора той школы, который вызвал нас в свой кабинет, узнав, что мы решили перейти в другую школу! Кто делал тогда выбор за них???

И спустя 2 года я увидел результат этих «выборов» разных людей. Я легко поступил на самый престижный факультет с проходным балом 19 из 20 возможных. А мой товарищ, который остался после 9 класса в старой школе - не смог поступить на самый простой факультет, где нужно было набрать всего 14 балов.

Но самое, забавное, что я тогда заметил, было то, что его мама говорила: «Конечно, нужны связи, и просто так не поступишь. Обстоятельства так сложились, и мой сын не поступил из-за гнусных корыстных преподавателей.»

Это очень показательно было ТОГДА. И тогда же я начал понимать, что ничего случайного нет. И что ты имеем сегодня- результат того, что МЫ сделали вчера. Вот только многие люди Не хотят этого видеть. И винят всегда- всех вокруг, кроме себя.

Немного позже...

Саратовский Технический Университет – Балаковский Филиал. Уже 3 курс специальности «Автоматика и Управление в Технических Системах» и снова момент выбора, или даже еще не выбора, но уже «мыслей» по поводу выбора: « А что же дальше? После института.».

Любовь к технике, электронике, физике и математике – постепенно перерастала в любовь к философии, психологии, социологии, экономике.

Опять ключевой момент – на предмете «рыночная экономика». Читает лекцию кандидат экономических наук, зав. кафедрой экономики Суворова Виктория Васильевна. Одна только фраза, которая запала в мозг и которая неделю не давала спокойно жить.

« Мы уже живем в другой России, мы живем Рыночной экономике. А в ней люди делятся на 2 категории: «БЕДные и БОГатые». Уважаемые студенты, вам нужно уже сейчас сделать ВЫБОР – а кем собственно вы хотите быть? В какой из этих 2 категорий вы хотите находиться ?».

Кому-то сегодня даже может быть не понятным, что кто-то не может сделать выбор в сторону БОГатства. Но тогда мы еще были воспитаны в социалистических традициях. Когда БОГатсво- считалось – чем-то грязным, а БЕДность считалось- «не порок», а то чем можно "гордиться".

Не знаю, какой выбор сделали остальные и какие мысли у них были в голове и какие психологические «блоки» там стояли и разбивались. Но я точно решил тогда, что бедность – это не мой выбор.

А потом на предмете по философии. Нам предложили сделать еще один выбор. Расставьте по важности (проранжируйте) такие ценности: мир, любовь, свобода, власть, деньги.

Не буду сейчас описывать свои мысли и умозаключения, скажу лишь результат. На первом месте у меня было написано: «СВОБОДА». Да эта ценность оказалась тогда для меня самой важной!

И вот на 3 курсе института начала появляться и расти какая-то неудовлетворенность и несвязанность дальнейших планов. При чем тут Бизнес и Свобода ? Ведь по окончанию ВУЗа и наличии диплома, следует устройство с ним на работу при присутствии зарплаты, вместо дохода и начальника, вместо свободы ???

продолжение следует...